協力パズル【人間関係・社会性】
協力巨大パズルを行いました。パズルはどこにピースをはめるか考えることで論理的思考が鍛えられ、協力して行うことで協調性やコミュニケーション力の向上を目的としています。
協力巨大パズルを行いました。パズルはどこにピースをはめるか考えることで論理的思考が鍛えられ、協力して行うことで協調性やコミュニケーション力の向上を目的としています。
どっちがカッコイイ？カードを使ってソーシャルスキルトレーニングを行いました。今回は「着脱・身だしなみ」と「清潔・歯磨き」のカードを行いました。みんなしっかり答えることはできていました。でも、実際にで
マット運動を行いました。マット運動では柔軟性やバランス感覚、体幹の強化につながり、前転や後転を通じて空間認識能力の向上も目的としています。初めはマットに慣れるためにフラフープやスポンジの柔らかい棒な
大気圧の実験をしました。普段気にしない身の回りの空気がどんな働きをしているのかを観察する実験で、子どもたちに「なぜ？どうして？」を感じてもらうことを目的としています。今回は水とペットボトルやプラスチ
新聞紙遊びを行いました。新聞紙を破る時の感触や音、視覚で触覚や聴覚、視覚を刺激し、感覚の連動を促進する目的があります。子どもたちはビリビリに破いた新聞紙で協力して職員を埋めたり、かけ合ったりして楽し