障害物リレー【運動・感覚】
障害物リレーを行いました。今回の障害物リレーはスプーンにボールをのせたままボールを落とさないように障害物をよけたりこえていく内容で、バランス感覚や体の協調性の向上を目的としています。3周行い、どんど
障害物リレーを行いました。今回の障害物リレーはスプーンにボールをのせたままボールを落とさないように障害物をよけたりこえていく内容で、バランス感覚や体の協調性の向上を目的としています。3周行い、どんど
文字入れ替えゲームを行いました。文字を並べ替えて正解の文字を当てるゲームで、論理的思考力の向上や、周りのお友達と問題を出し合うゲームで、コミュニケーション能力の向上を目的としています。
リトミックを行いました。ピアノの音と職員の合図に合わせて色々な動きを行うことで言葉の理解や表現力を育み、身体能力やバランス感覚の向上を目的としています。とっても楽しそうに行えていました。
フルーツバスケットを行いました。突然のお題「自分の果物」「全員が移動」などで状況判断力や順応性、柔軟な思考力を目的としています。子どもたちは、お題を出す時も周りのお友達に共通しているお題を出すことが
福笑いを行いました。正月に伝統遊びの福笑いをすることで、変な顔を見て笑うことから「笑う門には福来る」という意味合いにつながるようです。目隠しをして、口や目などの位置を頭で考えることも空間認知につなが